Реклама
Реклама
Реклама

У трьох Старооскольського школах повернуть другу зміну

Вперше за останні роки три школи в північно-східній частині Старого Оскола переводять деякі класи на навчання у другу зміну. На цей крок, за словами керівництва навчальних закладів, вони були змушені піти через переповненість освітніх установ. Батьки незадоволені і впевнені, що це завадить розвитку дітей. І деякі навіть пішли на крайній крок - змінили навчальний заклад.

Як тепер буде?

Новий графік стосується 749 учнів шкіл №№30, 34 і 40 (розташованих на сусідніх мікрорайонах - Корольова і Східний). У 30-й школі в другу зміну навчатимуться треті класи (127 осіб), в 34-й - шості і сьомі (151 і 117 осіб відповідно), в 40-й - треті і сьомі (178 і 176 осіб).

У школі №30 учні в другу зміну займатимуться з 12:00 (в школі №34 - в 12-13: 00, №40 - о 13:15). Два дні на тиждень у третьокласників школи №30 буде по 4 уроки і три дні - по 5 уроків (останній буде закінчуватися о 16:15). Після першого уроку (о 12:45) для дітей організують гарячий молочний сніданок. На другий зміні (о 13:40) хлопці отримають гарячий обід.

У 34-й і 40-й школах нам повідомили, що розклад «ще розробляється», а на сайтах усіх трьох навчальних закладів поки написано, що вони працюють в одну зміну.

Вперше за останні роки три школи в північно-східній частині Старого Оскола переводять деякі класи на навчання у другу зміну

Люди до останнього думали, що це - всього лише чутки ...

Скріншот обговорень в соціальних мережах.

В тему:

Нові шкільні маршрути - і в учнів сіл Піщанка і Каплін, а також хлопців, які відвідували навчальний заклад в районі залізничного вокзалу. На даних об'єктах поки не завершені ремонтні роботи. Дітям організовані уроки в 2-й, 12-й і 17-й школах з підвозом на території. Триватиме це мінімум до жовтня, якщо не до листопада поточного року.

Чому так сталося?

Відповідь проста - школи переповнені. Згідно п. 4.9 СанПіН 2.4.2.2821-10 площа навчальних кабінетів повинна становити не менше 2,5 квадратних метрів на людину, але місцями, зі слів педагогів, вона вже становить 2,2 кв.м. і менш. Оскол.сіті запросив у місцевого управління освіти статистику і виявилося, що за останні три навчальні роки (з 2016-2017 по новий включно) в школі №30 стало на 97 учнів більше, в школі №34 - на 89, в школі №40 - на 32. Всього ж в новому навчальному році школа №30 розкриє свої двері для 1 175 учнів (при 40 навчальних кабінетах), №34 - для 1304 (40 кабінетів), №40 - 1783 (64 кабінету). Це при тому, що нормативна наповнюваність тієї ж школи №34 - 944 учня.

Якщо брати по «постраждалим» класами, то статистика трохи інша - всього на 5 чоловік більше буде в третіх класах ЗОШ №30, на 28 - в шостих класах ЗОШ №34 і на 2 - в третіх класах ЗОШ №40. А ось в сьомих класах 34-й взагалі стане на дві особи менше, ніж рік тому, та й число учнів сьомих класів 40-ї школи скоротиться на чотири. Але справа тут не в конкретних класах, просто згідно з санітарними правилами 1, 5, 9 і 11 класи переводити навчатися у другу зміну не можна.

До слова, за тими ж СанПіН не можна вводити другу зміну в установах «з поглибленим вивченням окремих предметів», а школа №34 має в назві якраз ці слова. Але в управлінні освіти нам відповіли, що «це не впливає на правовий статус». Та й взагалі - «постановою голови адміністрації Старооскольського міського округу від 16.08.2018 №1622 затверджено Статут школи в новій редакції, що передбачає нове найменування: муніципальне бюджетне загальноосвітній заклад« Середня загальноосвітня школа № 34 »Старооскольського міського округу». Правда, на момент складання відповіді новий Статут ще не пройшов державну реєстрацію.

У чому полягає проблема?

Запитувати думку батьків дітей (і навіть батьківських комітетів) в освітніх установах не стали - просто поставили перед фактом в кінці травня поточного року (в більшості випадків - коли заняття вже були завершені, і школи спорожніли). Хоча незадоволених виявилося багато, але «бунтувати» ніхто не став (можливо, через відпустки, канікул і дач-городів). Хіба що в деяких великих групах в соцмережах ( наприклад, в «Офіційному Старому Осколі» ) Виникло досить бурхливе обговорення проблеми, з емоційними опитуваннями в такому дусі:



Батьки висувають кілька ключових аргументів проти перекладу в другу зміну.

По-перше, основна частина «продлёнок», гуртків і об'єднань освітньої, спортивної , творчої, культ-масової та іншої розвиваючої спрямованості вже давно «заточена» саме під дітей, учнів в першу зміну. Так, можливо, частина з них змінить розклад занять. Але, швидше за все, це торкнеться лише тих, які розташовані поблизу від зазначених шкіл і залежать від них. В інших же, куди ходять і хлопці з інших освітніх установ округу, не мінятимуть графік заради двох-трьох вихованців (а, найчастіше, саме таке максимальна кількість дітей з однієї школи займається в територіально віддалених гуртках). Значить, дітям доведеться або переводитися в іншу школу, або шукати інший гурток / секцію. А це - важкий удар. І добре ще, коли мова просто йде про зміну улюбленого репетитора. Але що робити учасникам давно сформувалися творчих (танцювальних або вокальних) колективів, а також подає надії спортсменам (зазвичай в місті один вид спорту викладають тільки в одній секції)?

По-друге, зі зміною навчального графіка зсувається і все денний розклад, витісняючи саме «продуктивне» час. У перших двох класах дитина зазвичай рано вставав, йшов на заняття (багатьох відводили родичі), потім відвідував гуртки та секції, гуляв і грав, робив уроки (разом з батьками), а в 21-21: 30 вже готувався до сну. Нормальний режим. Причому проходить, як правило, під наглядом рідних.

А що тепер? Вранці, коли батьки підуть на роботу, дитині треба самостійно (якщо немає няні або бабусі) провести ранкові процедури, поснідати і зробити уроки. Потім так само самостійно відвідати гуртки, пообідати і не запізнитися в школу. А ввечері, після вечері, вже готуватися до сну. Чи зможе дев'ятирічний дитина без нагляду дотримати такий графік? Яке буде батькам примушувати його з ключами від квартири в поодинці ходити по всіх маршрутах в такому віці? Так, хтось знайде вихід з цієї ситуації , Але в чималій кількості випадків діти віддадуть перевагу гри, ніж щось «у справі».

По-третє, в зимовий час темніє вже після 16:00 і багатьом учням доведеться повертатися додому в сутінках. І якщо для старших класів це не є серйозною проблемою, то ось за третьеклашек батьки явно будуть хвилюватися - і не без причин. Особливо, якщо вести мову про жителів котеджних районів, добиратися до яких доводиться через кілька автотрас і одну лісосмугу.

Особливо, якщо вести мову про жителів котеджних районів, добиратися до яких доводиться через кілька автотрас і одну лісосмугу

Багато батьків намагаються розвивати свою дитину.

Скріншот обговорень в соціальних мережах.

Відзначимо, що на момент написання матеріалу не менше 17 сімей перевели своїх дітей в інші школи, де хлопці будуть навчатися в першу зміну. Школу №30 покинула одна учениця третього класу, №34 - 11 учнів 6 і 7 класів, №40 - дві третьокласниця і три семикласника. Не виключено, що бажаючих перевестись було б більше, але в списку вакантних місць на сайтах більшості шкіл північно-східній частині Старого Оскола стоять одні нулі, і вибрати установа для перекладу проблематично.

Контраргументи і відповіді на них

Цікаво, що на сторону батьків «постраждалих» младшеклассников встали, як правило, лише ті, у кого діти такого ж віку. Батьки дітей постарше, судячи з усього, просто забули, як ростили своїх чад, а бездітні, схоже, не розуміють, як важливо своєчасне розвиток талантів школярів. «Я ось навчався в другу зміну і якось вижив! І ходив на різні секції! »- пишуть вони в соцмережах, не враховуючи, що в їхні роки розклад гуртків було більш гнучким.

»- пишуть вони в соцмережах, не враховуючи, що в їхні роки розклад гуртків було більш гнучким

Є й ті, хто не бачить в новому графіку нічого страшного.

Скріншот обговорень в соціальних мережах.

Та й в останні роки як ніколи стає зрозуміло, що сподіватися виключно на шкільну освіту - наївно. Щоб набрати високі бали з ЄДІ і вступити на бюджетне відділення престижного вузу потрібно розвивати дитину активно і всебічно протягом усіх шкільних років. Репетитори, спортивні та творчі заняття - це допоможе йому не тільки добре вчитися, але і в цілому серйозно підвищить його шанси на гармонійну і успішне життя, зміцнить впевненість в собі, допоможе в подальшому працевлаштуванні. Звичайно, в тих випадках, коли ці заняття надлишкові і не проводяться проти волі дитини і на шкоду його дитинства в цілому. Тому кожен випадок - індивідуальний.

Тим же, хто пише «нічого влаштовувати тепличні умови, нехай привчаються до дорослого життя!» Хотілося б нагадати долю нещасної дев'ятирічної дівчинки з села Уразово. На жаль, маніяків на свободу ще чимало. Тому привчати дитину до повної самостійності в пересуваннях краще все ж в більш пізньому віці. Зазначу, що в законі «Про освіту» або СанПіН немає ні слова про те, що батьки повинні наймати нянь або охоронців, сидіти вдома, благати бабусь і дідусів ходити за дитиною ... А ось в обов'язки шкіл входить, серед іншого, забезпечення гідних умов освіти.

Спори розв'язалися неабиякі.

Скріншот обговорень в соціальних мережах.

варіанти вирішення

Проблема з переповненням для освітніх установ не в новинку. Раніше в тій же школі №40 через проблеми з кабінетами дітей возили автобусами в школу №17. Але це викликало критику батьків, незадоволених тим, що в будь-яку погоду їх чада були змушені стояти на майданчику перед школою в очікуванні транспорту. Витрачалося чимало часу на дорогу «туди-назад», до того ж незвичні кабінети, інші вчителі ... Та й внутрішньо квартальні проїзди мікрорайону Східний часто були забиті припаркованими автомобілями, через які автобус не міг проїхати і доводилося навіть проводити профілактичні рейди з працівниками ГИБДД. До того ж, все це вимагало грошей, які кожен раз доводилося «вишукувати». А головне - основна загальноосвітня школа №17 отримала статус середньої, число її учнів зросла, і вільних кабінетів не стало.

Вирішити проблему могло б будівництво нової школи в «перевантажених» мікрорайонах. Місцева влада обіцяє, що будівництво школи в м-ні Степовий на 1100 місць дозволить розвантажити 40, 30 і 34-ю і повернути дітей знову на першу зміну. Але за їхніми ж словами будівництво почнеться тільки в 2019-2020 році, а завершиться - в 2021-2022 . Тим часом нинішній заступник губернатора області - начальник департаменту охорони здоров'я та соціального захисту населення Наталія Зубарєва ще під час свого перебування заступника голови адміністрації округу говорила, що школу в м-ні Степовий почнуть будувати в 2017 році . Добігає кінця 2018 рік, але будівництво так і не почалося. Тому є сумніви, що чиновники виконають свої обіцянки навіть до 2022-му ...

Тому є сумніви, що чиновники виконають свої обіцянки навіть до 2022-му

Проект школи на 1100 місць в Старооскольском мікрорайоні Північний (2007 рік).

Авторський колектив, архітектори: С.С. Ілля, Є.П. Істоміна, М.А. Хромов.

А що кажуть експерти-психологи?

- Наша психологія залежить від фізіології і функцій мозку. Тому перша половина дня краща для роботи. У 13: 00-14: 00 починається спад активності. А що необхідно для навчання: мотивація, настрій. Якщо немає бажання, організм налаштований на відпочинок, релаксацію, - коментувала SmartNews Олександра Герасимова, і. о. завкафедрою вікової та соціальної психології НДУ БєлДУ. - Звичайно, є і маса інших чинників, наприклад, навантаження в цілому, в зимовий час - світловий день, такі соціальні фактори, як віддаленість школи від будинку, пробки на дорогах та інше. Тут на перший план виходить самоорганізація. У будь-якому випадку для того, щоб організм відновився, рекомендується ранній відхід до сну, наприклад, о 21:30, і ранній підйом - о 7:30.

Старий Оскол знову проти всіх?

Сюжет «РЕН-ТВ. Старий Оскол".

Сюжет програми «Оскольський час».

Докладний сюжет ТРК «Світ Білогір'я».

партнери проекту

Група для всіх матусь і татусів - як справжніх, так і майбутніх. Найважливіші питання, найголовніші теми, найсильніша підтримка від досвідчених учасників групи. Не сумнівайтеся, додавайтеся! Перейти на сайт «Офіційний Старий Оскол» - велике співтовариство в соцмережах про життя міста, його можливості і переживаннях. Нові пости і коментарі з'являються в ньому чи не кожну хвилину! Перейти на сайт

Як тепер буде?
Чому так сталося?
У чому полягає проблема?
Але що робити учасникам давно сформувалися творчих (танцювальних або вокальних) колективів, а також подає надії спортсменам (зазвичай в місті один вид спорту викладають тільки в одній секції)?
А що тепер?
Чи зможе дев'ятирічний дитина без нагляду дотримати такий графік?
Яке буде батькам примушувати його з ключами від квартири в поодинці ходити по всіх маршрутах в такому віці?
А що кажуть експерти-психологи?