Він Чун в Новосибірську

Досить широко поширене явище - спроби навчатися самостійно, без грамотного інструктора. Колись по книгам, потім за відеокасетами, і, останнім часом - по роликам на Youtube. Всі ці спроби свідомо приречені на провал, і я поясню, чому.

Картинки в книгах, як би якісно вони не були намальовані, будь то навіть фото майстрів, в принципі не передають динаміки руху. Видно окремі кадри, але з якихось траєкторіях відбувається перехід частин тіла з одного положення в інше, що в якому порядку починає і закінчує рухатися - незрозуміло.

Відеоролики по суті - рухомі картинки, на яких видно траєкторії, але, відео передає ні заходи зусилля, ні напрямки його застосування, ні його тривалості, ні тонусу рук і всього тіла в процесі. Недосвідчений глядач бачить ЩО виходить, і, намагаючись розучувати на основі баченого, намагається зробити те ж за формою, але ФОРМА Є РЕЗУЛЬТАТОМ Взаємодія СИЛ, про які він не знає. Найяскравіший приклад подібного дилетантизму в відполірованому до блиску вигляді - пародія на «склеєні руки», яка демонструється представниками спортивної гімнастики ушу. Форма рухів виглядає правильно, вони початково роблять саме цю форму, а не намагаються реально вдарити або захиститися, в результаті чого виходить якась із подібних форм. Всі спроби самостійного навчання по відео - не більше ніж спроби наслідувати формі явища, не знаючи суті.

Наступний помилковий шлях - навчання у «майстра» -самоуком. «Чи може сліпий водити сліпого? Чи не обидва чи впадуть в яму? »Як дізнатися, що інструктор - самопальщік? Просто, насправді. Крок №1 - треба подивитися на лінію передачі - у кого він вчився, у кого вчився його вчитель і т.д. аж до історично відомого і визнаного майстра. Якщо інструктор ухиляється від питань про лінії передачі, каже, що вона не важлива, складає щось невиразне про безіменних вчителів і т.п. - це гарантований самодельщиков. Лінія передачі - це родовід в школі. Вона або є, або її немає. Жоден традіціонщік її взагалі не має, а ось шарлатани - навпаки. Припустимо, інструктор щось більш-менш виразне говорить про лінії. Настає час для кроку №2 - потрібно дати собі раду в цій школі (благо, в епоху Інтернету це не складно) - а чи знають там такого учня, і чи може він викладати? На моїй пам'яті є кілька відвертих шахраїв, які побувавши на одному семінарі будь-якого майстра, або з'їздивши до нього, і навіть сфотографувавшись поряд, видавали себе за його учнів. Та ось біда - запитуєш у майстри, чи знає він такого-то Васю Пупкіна - а у відповідь: «А хто це такий?» Разові семінари (навіть навчальні, а не ознайомчі) не дають на виході не те що інструкторів, але навіть просто бійців - потрібен час на практику, потрібно показувати результати вчителю, отримувати зауваження для корекції, а для інструкторів - ще й вказівки. як вчити. Треба зауважити, що, на жаль, процеси деградації в бойових мистецтвах в умовах, коли ситуації для їх застосування вкрай рідкісні - неминучі. Тому, навіть серед інструкторів, дійсно належать до відомих школам, є шанс наштовхнутися як на що не має досвід застосування, так і на поганого методиста. Тут вже треба дивитися на його учнів - як вони рухаються, і спаринг чи в контакт вільно з представниками інших стилів. Наступна ознака самоделкиних - це мішанина з різних стилів, в нашому випадку видається за Вин Чун. Будь-яка традиційна школа, що передається в цілості - самодостатня, і не вимагає привнесення технік з інших видів. Тому, якщо вам втирають, що для навчання Він Чун треба ще займатися Тайцзицюань, наприклад, або ще якийсь боротьбою нанайських хлопчиків - це шахраї, які не знають системи, яку намагаються викладати. Женіть їх. У кожній школі є все, що треба - і техніка, і методика. Мішанина починається тоді, коли існують дірки в знанні, і доводиться затикати їх чим завгодно.

Загалом - специфіка Вин Чун така, що картинка без особистого досвіду взаємодії з вміє - в кращому випадку марна, а в гіршому - шкідлива, тому що не передається ні вектора прикладання сили, ні тривалості, ні необхідного тонусу і його змін. Змалювати не вийде. Треба постояти в парі з вміє, і щоб він вказав на принципові моменти, на помилки, і на чому зосередитися. Хочете отримати реальне уявлення, а не фантазії за мотивами - шукайте толкового інструктора, і приходьте тренуватися .