- індивідуальний вигляд
- Колористика і зали-трансформери
- Широкі коридори та ліфти для особливих дітей
- Безпечні дитячі майданчики
Фото: m24.ru/Михаил Колобаев
У новому навчальному році в Москві відкрилися школи і дитячі сади, побудовані за сучасними нестандартних проектів. Фахівцям вдалося серйозно поліпшити якість проектування. 14 шкіл і 13 дитячих садків, зведених за новими канонами, з'явилося відразу в декількох районах столиці. У будівель цікаві фасади з вітражами, зали-трансформери, широкі коридори та ліфти для інвалідів. Про всі архітектурних новинки в будівництві будівель для самих маленьких москвичів - в матеріалі m24.ru.
індивідуальний вигляд
"Сьогодні програма спрямована на те, щоб максимально урізноманітнити архітектуру цих об'єктів, не йдучи при цьому повністю від типових рішень, - підкреслює головний архітектор Москви Сергій Кузнєцов. - Тому що ми розуміємо їх технологічність і економічність. Тим не менш, ми намагаємося шукати індивідуальність архітектурних рішень, і це гаряче підтримується Сергієм Собяніним. Нові рішення допоможуть урізноманітнити архітектуру житлових районів ".
В даний час перед проектувальниками і Москомархитектурой стоїть складне завдання - створити індивідуальний вигляд для нових шкіл і дитячих садів, розповіли m24.ru у відомстві. Комітет бере участь в розробці ряду проектів, що відповідають як сучасним уявленням про освіту, так і новим архітектурним і містобудівним вимогам до міського середовища. Фасади кожного з об'єктів архітектори вигадують, виходячи з характеру прилеглої до будівлі забудови.
Фото надано Москомархитектурой
З 2013 по 2015 роки Москомархитектура видала 86 свідоцтв про затвердження архітектурно-містобудівних рішень проектам дитячих садків і 72 - проектам шкіл.
1 вересня в Москві відкрилися 14 нових шкіл і 13 дитячих садків. "Наша основна мета - забезпечити дитячими садами і школами найбільш нужденні в них райони міста, - заявив керівник департаменту будівництва Андрій Бочкарьов. - Це завдання доводиться вирішувати в непростих умовах. У Москві в даний час існує обмежена кількість вільних земельних ділянок, придатних для будівництва соціальних об'єктів. Тому будинки будуються вже в сформованій житловій забудові ".
За його словами, там, де дозволяють умови, будівельники застосовують типові проекти. А в умовах щільної забудови або на ділянках зі складною геометрією будуються будівлі за індивідуальними проектами.
Колористика і зали-трансформери
Діючі нормативи досить жорстко регламентують планувальні рішення дитсадків і шкіл, що серйозно обмежує доступні архітекторам вишукування. Втім, навіть при будівництві звичайного прямокутного будівлі (як в типових проектах), проектувальники знаходять способи зробити будівлю красивим. Наприклад, виносять другий поверх на колонах або застосовують незвичайні способи обробки фасаду.
Так, в сучасних проектах використовуються столярні вироби та вітражні конструкції з індивідуальними колірними рішеннями, а також накладні металеві елементи. Місто заохочує таку діяльність планувальників.
Фото: надано Москомархитектурой
"В старих типових проектах до колористичним рішенням фасадів та інтер'єрів не висувалося вимоги з розвитку у дітей фантазії, художнього смаку і стимулювання їх до творчості. Не було зв'язку і мистецтвом і культурою Росії, - зазначила гендиректор майстерні ППФ" Проект-Реалізація "Ольга Бумагіна. - у наших проектах, в тому числі і в що відкрився 1 вересня садку в Бескудніково (Бескудніковскій мікрорайон 6, корпус 15), фасади та інтер'єри присвячені знаменитим художникам, письменникам і архітекторам ".
Зокрема, фасади дитячого садка присвячені селянському періоду в творчості Казимира Малевича, а інтер'єри будівлі російського народно-декоративного мистецтва: Димковской і філімонівська глиняній іграшці, відомих з XVII століття.
Не менш важливим сьогодні є створення трансформованих приміщень в школах і дитячих садах. Типові проекти цього не передбачають.
"У нових проектах з'явилися розсувні трансформовані перегородки, за допомогою яких можна приміщення об'єднувати або розділяти в залежності від організації навчального процесу, - підкреслила Ольга Бумагіна. - У дитячому садку в Бескудніково якраз є трансформовані групові осередки і такі ж приміщення для додаткової освіти - універсальні гуртково-комп'ютерний клас і зал для музичних занять (хореографії) ".
Широкі коридори та ліфти для особливих дітей
Всі нові будівлі розраховані на навчання здорових дітей з дітьми-інвалідами та спроектовані так, щоб маломобільні громадяни не відчували незручностей. У старих типових проектах садів і шкіл цього не було: будівлі проектувалися з вузькими темними коридорами, вузькими сходами, не було зон безпеки, ліфтів, а також пандусів на сцену актового залу.
Рівень підлоги першого поверху зазвичай становив 1,2 метра над землею, тому перед входом встановлювали довгі пандуси, по яких було дуже важко піднятися вгору. Це робило досить складним, якщо взагалі можливим, навчання дітей з обмеженими можливостями здоров'я або роботу в цих установах викладачів, у яких є інвалідність.
Фото надано Москомархитектурой
"У тому ж садку в Бескудніково передбачені широкі світлі коридори, широкі світлі сходи з поручнями з двох сторін, на кожному поверсі поруч з евакуаційними сходами є по дві зони безпеки, - розповіла Ольга Бумагіна. - Є хол з двома ліфтами, якими можуть користуватися інваліди -колясочнікі, люди з вадами слуху та зору, а також лікарі "Швидкої допомоги" з носилками в разі потреби. Ці ліфти призначені для пожежних підрозділів у разі надзвичайних ситуацій.
Рівень підлоги першого поверху розташований нижче, щоб забезпечити вхід "з нуля" для дітей і батьків з обмеженими можливостями здоров'я, при цьому в групах на першому поверсі обладнані підлоги з підігрівом.
Всі групові осередки і класи пристосовані для інклюзивної освіти. Там встановлені широкі засклені двері шириною 1,2 м, обладнані розширені кабінки у всіх туалетних кімнатах, місця для переодягання в роздягальнях. У типових проектах старого покоління цього не було, маломобільні діти могли потрапити тільки в одну групу або клас на 1 поверсі з туалетом для дорослих з обмеженими фізичними можливостями в коридорі, що робило нереальним їх знаходження в дитячому саду і в школі в принципі ".
У центрі всіх поверхів садків, побудованих за типовими проектами ППФ "Проект Реалізація" розташований хол, в який виходять головна евакуаційна сходи, зони ліфтів і всі коридори. Таке планування полегшує евакуацію в разі пожежі.
Фото: надано Москомархитектурой
Безпечні дитячі майданчики
ТОВ "МНІІТЕП" розробило відкриття 1 вересня дитячі сади на 280 місць на Солнечногорской вулиці і на 225 місць на Можайському шосе. Ця ж організація спроектувала сад в Бескудніковском мікрорайоні, 7, корп. 11 і прибудову на 200 місць з переходом до будівлі гімназії № тисяча п'ятсот сорок три на вул. 26 Бакинських Комісарів, 3, корп. 5.
Посилання по темі
"Сучасна промисловість в сукупності з новими вимогами міста зобов'язує використовувати нові оздоблювальні матеріали, - заявив архітектор" МНІІТЕП "Євген Шапкін. - Наприклад, покриття дитячих майданчиків, малі архітектурні форми стають більш функціональними і захищеними від вандалів. У дитячих садках і блоках початкових класів в ігрових просторах застосовуються компактні іграшки та навчальні посібники. Сучасні технології дозволяють компактно розміщувати обладнання, що призводить до економії місця і цікавим інтер'єрним р ешеніем з більш високими стелями ".
Як приклад можемо виділити школу на Перовської вулиці, 66, побудовану за індивідуальним проектом в рамках ЖК "Велике Кусково" (забудовник ГК "ПІК").
Будинок розділений на функціональні зони: приміщення для початкових класів, основної школи та старших класів виділені в окремі блоки. У школі створені всі умови для успішного освітнього процесу - просторі і світлі класи, спеціалізовані кабінети, оснащені необхідним обладнанням, сучасний спортзал, комп'ютерний клас, медіатека, хореографічна студія і велика актова зала.
У складі комплексної забудови житлового району на території Тіна, яку реалізує "ПІК" (ЖК "Бунинский") 1 вересня відкриті школа і дитячий сад, побудовані за індивідуальними проектами. Зокрема, дитячий садок розрахований на 12 груп у віці від 1,5 до 7 років. На першому поверсі розташовуються дві ясельні групи з окремими входами. Для зручної навігації холи оформлені в різних кольорах.
Фото: надано Москомархитектурой
До початку навчального року відкрилися також декілька цікавих по архітектурі соцоб'єктів, створених за проектами компанії "Терра Аурі". Це школа і дитячий сад на Базовской вулиці (д. 15, корп. 13 і д. 15, корп. 12), прибудова до гімназії № 1514 на вул. Крупської, 12, школа на Великій Набережній вул., 23, школа на Синявинские вул., 11.
"Позбавлятися в нових проектах освітніх установ потрібно від усього, що суперечить сучасним нормативам - від вузькості просторів і відсутності необхідного інженерного забезпечення, від нудьги і сірості типових проектів, - заявив Андрій Лаврентьєв, головний архітектор проектів" Терра Аурі ". - Сучасний дитячий сад і школа повинні стати багатофункціональними, просторими, технологічними і візуально привабливими, діти повинні хотіти туди неодмінно повернутися ".
сюжет: Тренди міста: все, що хвилює столицю